Pedagógiai törmelékek

Olyan írásaim, amelyeket nem publikáltam: munkaanyagok, töredékek, interjúk...

• Lektori vélemény a történelem és a társadalomismeret felnőttoktatási kerettanterveiről. 2000 novemberében a tervezetek hivatalos lektora voltam.

• Vélemény a történelemérettségi új általános követelményeinek 2001. februári tervezetéről. Ezt a véleményt különféle szervezetek felkérésére készítettem, amelyek aztán belátásuk szerint használták fel. Itt saját véleményemként közreadom az eredeti változatot.

• Általános iskolai történelemtanterv [rtf]. A kerettanterv alapján készült általános iskolai helyi tanterv. Sajátossága, hogy a történelembe integrálja a Hon- és népismeretet, valamint az Ember- és társadalomismeret, etikát. Bacskay Beával közösen csináltuk. Szabadon letölthető és helyi tantervként felhasználható.

• Megújuló történelemtanítás. Volt egyszer egy Ariadné nevű tanár-továbbképzési program, amely végül különböző okok miatt elhalt. Ennek a projektnek a keretében készült ez a rövid összefoglaló a történelemtanítás megújításának alapelveiről. Talán ma sem hasznontalan elolvasni.

• Életképek. 2001-ben készült egy programtanterv történelemből. Programfejlesztés lett volna belőle, de nem lett. Azért talán használható még valamire...

• Vélemény a történelem tantárgy részletes érettségi vizsgakövetelményeiről. 2001 októberében a részletes érettségi követelmények egyik lektora voltam történelemből. Ez a dokumentum nem azonos a lektori véleménnyel, de tartalmilag ugyanazokat a gondolatokat fogalmazza meg.

• Modernizáció és programfejlesztés. 2002 nyarán Arató Lászlóval, Nahalka Istvánnal és Pála Károllyal együtt papírra vetettük egy tanítási programok fejlesztésével foglalkozó központi intézmény tervét. A javaslat széleskörű szakmai visszhangot keltett, és számunkra is meglepő módon sokan megismerték, sőt szakmai szervezetek meg is vitatták a kéziratot. Az eredeti szöveg itt olvasható.

• 18 történelemtanár levele a miniszterhez. 2002 novemberében 18 történelemtanár az itt olvasható levelet küldte el az oktatási miniszternek, az OKNT elnökének és más illetékes minisztériumi vezetőknek. A téma: a történelemtanítás és a szerkezeti reform kapcsolata.

• Megjegyzések a közoktatási törvény újabb módosításának tervezetéhez (2002. december). Kéretlen kommentárok a tartalmi szabályozással, a pedagógiai szakaszolással kapcsolatos új elképzelésekhez.

• A közoktatás tartalmi szabályozásának egy lehetséges rendszere. A diavetítés 2003-ban készült, azóta jórészt megvalósult. Diavetítés letöltése

• A szabadságnak nincsenek fokozatai. Beszélgetés az Eötvös József Társaság által kezdeményezett új Nemzeti alaptanterv tervezetéről 2003-ban. A kerekasztal résztvevői: Báthory Zoltán, Perjés István, Vass Vilmos és Knausz Imre.

• Balla István interjúja a FigyelőNeten, 2009. szeptember.