Matula Ilona - Knausz Imre: Az ember nyomában

Társadalomismeret 6. osztályosoknak. Budapest, é. n., Műszaki Könyvkiadó (Calibra Könyvek).
Készült a Soros Alapítvány támogatásával.

A tankönyvet eredetileg 6. osztályosoknak írtuk az általam szerkesztett Társadalomismeret című sorozat tagjaként. Témája: az ember és az állatok, az emberré válás, az őskor és a kulturális antropológia tanúsága. Tanításához kb. 25 órára van szükség. (Az eredeti tantervet lásd itt.) Ma már - a kerettantervi szabályozást figyelembe véve - ebben a formában aligha illeszthető be a tananyagba, de jól használható az őskor, illetve az ember- és társadalomismeret tanításához.

A Társadalomismeret sorozat további kötetei

• Foki Tamás: A középkori Buda
• Bakayné-Hollóné-Kádek: A pénz világa
• Gönczöl Enikő: Ahány ház ... annyi szokás?
• Pető Katalin: Család és lakóhely
• Bihari Péter: Háború és béke
• Kecskeméti Éva: Rövid írástörténet
• Pető Katalin: Utazók, felfedezők, kutatók
• Szekszárdi Júlia: Útvesztők

Knausz Imre: Történelem és oktatás

Budapest, 1998, Fővárosi Pedagógiai Intézet.
Tanulmányok az oktatás történetéről és a történelem oktatásáról

• Az általános iskola létrehozása 1945-1948
• Az iskolák államosítása 1948-ban
• Az MDP és a közoktatás kérdései az iskolák államosítása után
• Szakszerűség és politikum az Országos Neveléstudományi Intézetben
• A magyar "pedológia" pere - 1948-1950
• A közoktatás pártfelülvizsgálata 1950 tavaszán
• "Új szakasz" az oktatáspolitikában 1953-1954
• A történelemtantervek aktuális poblémái Magyarországon
• Merre tart a magyar történelemtanítás?
• Tudjuk, de nem tesszük
• Történelemtanítás és tantárgyi integráció
• A mélység elve és a történelemérettségi
• A történelemtanítás Trianonja - avagy a megújulás esélye?
• Főzzük-e puhára a NAT-ot?
• A Patyomkin-falu lebontása

Bihari Péter (szerk.): Középiskolai történelmi lexikon

Budapest, 2001, Corvina.

A kötet szerzői: Bihari Péter, Knausz Imre, Repárszky Ildikó, Török Albert.

Harmadik kiadás. A kiadások évei: 1995, 1997, 2001.

A lexikon körülbelül 2000 nevet és fogalmat tartalmaz.

Knausz Imre: A tanítás mestersége

Budapest, 2001, IFA. Készült a Soros Alapítvány támogatásával.

A főcímek

• A tanulás
• A tanulók
• A tanítás
• A tanterv
• Az értékelés

A könyv szövegének letöltése

Knausz Imre (szerk.): Az évszámokon innen és túl... Megújuló történelemtanítás

Budapest, 2001, Műszaki Könyvkiadó. Készült a Soros Alapítvány támogatásával.

Diavetítés a könyvről.

Csoma Gyula recenziója az Új Pedagógiai Szemlében

• Előszó
• Knausz Imre: Miért tanítunk történelmet?
• Knausz Imre: Kinek tanítunk történelmet?
• Knausz Imre: A tananyag újragondolása
• Bacskay Bea - Knausz Imre: A csoportmunka
• Mendly Lajos: A projekt
• Bacskay Bea - Knausz Imre: Dramatikus módszerek
• Bacskay Bea - Knausz Imre: Kézművesség és rajz
• Bihari Péter - Foki Tamás - Jakab György - Knausz Imre: Forráselemzés
• Foki Tamás: Történelmi séták, múzeumok
• Bihari Péter: A tankönyv
• Farkas Zoltán: A számítógép
• Knausz Imre: A tanulói teljesítmények értékelése
• Jakab György: Társadalomismeret - társadalmi ismeretek
• Gönczöl Enikő: Állampolgári ismeretek
• Kádek István: Gazdasági ismeretek
• Jakab György: Médiapedagógia
• Gönczöl Enikő: Emberismeret
• Stefány Judit - Lőrinc László: Néprajz és életmódtörténet
• Foki Tamás: Helyismeret, helytörténet