Könyvek
Matula Ilona - Knausz Imre: Az ember nyomában
Társadalomismeret 6. osztályosoknak. Budapest, é. n., Műszaki Könyvkiadó (Calibra Könyvek).
Készült a Soros Alapítvány támogatásával.
A tankönyvet eredetileg 6. osztályosoknak írtuk az általam szerkesztett Társadalomismeret című sorozat tagjaként. Témája: az ember és az állatok, az emberré válás, az őskor és a kulturális antropológia tanúsága. Tanításához kb. 25 órára van szükség. (Az eredeti tantervet lásd itt.) Ma már - a kerettantervi szabályozást figyelembe véve - ebben a formában aligha illeszthető be a tananyagba, de jól használható az őskor, illetve az ember- és társadalomismeret tanításához.
A Társadalomismeret sorozat további kötetei
- Foki Tamás: A középkori Buda
- Bakayné-Hollóné-Kádek: A pénz világa
- Gönczöl Enikő: Ahány ház ... annyi szokás?
- Pető Katalin: Család és lakóhely
- Bihari Péter: Háború és béke
- Kecskeméti Éva: Rövid írástörténet
- Pető Katalin: Utazók, felfedezők, kutatók
- Szekszárdi Júlia: Útvesztők
Knausz Imre: Történelem és oktatás
Budapest, 1998, Fővárosi Pedagógiai Intézet.
Tanulmányok az oktatás történetéről és a történelem oktatásáról
- Az általános iskola létrehozása 1945-1948
- Az iskolák államosítása 1948-ban
- Az MDP és a közoktatás kérdései az iskolák államosítása után
- Szakszerűség és politikum az Országos Neveléstudományi Intézetben
- A magyar "pedológia" pere - 1948-1950
- A közoktatás pártfelülvizsgálata 1950 tavaszán
- "Új szakasz" az oktatáspolitikában 1953-1954
- A történelemtantervek aktuális poblémái Magyarországon
- Merre tart a magyar történelemtanítás?
- Tudjuk, de nem tesszük
- Történelemtanítás és tantárgyi integráció
- A mélység elve és a történelemérettségi
- A történelemtanítás Trianonja - avagy a megújulás esélye?
- Főzzük-e puhára a NAT-ot?
- A Patyomkin-falu lebontása
Bihari Péter (szerk.): Középiskolai történelmi lexikon
Budapest, 2001, Corvina.
A kötet szerzői: Bihari Péter, Knausz Imre, Repárszky Ildikó, Török Albert.
Harmadik kiadás. A kiadások évei: 1995, 1997, 2001.
A lexikon körülbelül 2000 nevet és fogalmat tartalmaz.
Knausz Imre: A tanítás mestersége
Budapest, 2001, IFA. Készült a Soros Alapítvány támogatásával.
A főcímek
- A tanulás
- A tanulók
- A tanítás
- A tanterv
- Az értékelés
Knausz Imre (szerk.): Az évszámokon innen és túl... Megújuló történelemtanítás
Budapest, 2001, Műszaki Könyvkiadó. Készült a Soros Alapítvány támogatásával.
Diavetítés a könyvről.
Csoma Gyula recenziója az Új Pedagógiai Szemlében
- Előszó
- Knausz Imre: Miért tanítunk történelmet?
- Knausz Imre: Kinek tanítunk történelmet?
- Knausz Imre: A tananyag újragondolása
- Bacskay Bea - Knausz Imre: A csoportmunka
- Mendly Lajos: A projekt
- Bacskay Bea - Knausz Imre: Dramatikus módszerek
- Bacskay Bea - Knausz Imre: Kézművesség és rajz
- Bihari Péter - Foki Tamás - Jakab György - Knausz Imre: Forráselemzés
- Foki Tamás: Történelmi séták, múzeumok
- Bihari Péter: A tankönyv
- Farkas Zoltán: A számítógép
- Knausz Imre: A tanulói teljesítmények értékelése
- Jakab György: Társadalomismeret - társadalmi ismeretek
- Gönczöl Enikő: Állampolgári ismeretek
- Kádek István: Gazdasági ismeretek
- Jakab György: Médiapedagógia
- Gönczöl Enikő: Emberismeret
- Stefány Judit - Lőrinc László: Néprajz és életmódtörténet
- Foki Tamás: Helyismeret, helytörténet
